Том 4 № 4 (2024): Education. Human. Life

Articles

• INNOVATSIYON TA’LIM MUHITIDA INKLYUZIV TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH YO’LLARI

  Rohila Avezova

  • PDF

• AN INNOVATIVE APPROACH TO IMPARTING MATHEMATICAL KNOWLEDGE TO STUDENTS WITH MENTAL RETARDATION

  Musayeva Nargiza

  • PDF

• OAV ORQALI TARQATILAYOTGAN NARRATIVE MATERIALLAR VOSITASIDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOSLIKLARI

  Shaxnoza Yunusova

  • PDF

• MAKTABGACHA YOSH BOLA SHAXSI O‘ZINI-O‘ZI ANGLASHIDA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTINING O‘RNI

  Umid Yusupov

  • PDF

• ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ИЗУЧЕНИИ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ

  Nargiza Ruzmetova

  • PDF

• РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ»

  Mirzayeva Elmira

  • PDF

• MATEMATIKA O‘QITISH METODIKASI FANINI O‘QITISHDA GRAFIK ORGANAYZERLARDAN FOYDALANISH

  Xamedova Nilufar

  • PDF

• ОЦЕНКА СТИЛЕЙ УПРАВЛЕНИЯ СРЕДИ ПЕДАГОГОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПО ПОЛУ И ОПЫТУ РАБОТЫ

  Dilafruz Turayeva

  • PDF

• ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОСПРИЯТИЯ МОТИВОВ ЛЖИВОГО ПОВЕДЕНИЯ В КИНЕМАТОГРАФЕ И АНАЛИЗ ВЛИЯ-НИЯ ФАКТОРА СТАТУС В СЕМЬЕ НА ВОСПРИЯТИЕ СЮЖЕТОВ ФИЛЬМА ПО СЕМАНТИЧЕСКИМ КАТЕГОРИЯМ

  Shafoat Kalanxodjayeva

  • PDF

• ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ

  Iroda Ismoilova

  • PDF

• ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ РУССКИЙ ЯЗЫК В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ

  Rustam Sadikov

  • PDF